9-16

 Математичні та статистичні функції

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм

 Вправа 1. Використання математичних функцій у формулах.

Завдання. Для прямокутного трикутника ABC обчисліть довжину гіпотенузи та другого катета за заданими значеннями катета і протилежного до нього кута.

 

1.     Відкрийте файл Прямокутний трикутник, що збережений у папці:

D:\Навчання ліцей\Для уснів\Електронні таблиці\

2.     Виділіть клітинку В5, на вкладці Формули оберіть категорію Математичні та функцію RADIANS, для введення аргумента клацніть на клітинці В4. Формула в клітинці В5 набуде вигляду: = RADIANS(B4).

3.     Для обчислення довжини гіпотенузи слід знайти частку довжини катета й синуса протилежного кута. Для створення формули виділіть клітинку В8, введіть символ «=», клацніть на клітинці ВЗ та введіть символ «/». Оберіть інструмент Вставити функцію , у категорії Математичні знайдіть та оберіть функцію SIN. Зверніть увагу, що аргументом цієї функції має бути значення в радіанах, тому в поле Число слід ввести посилання на клітинку В5. Формула набуде вигляду =B3/SIN(B5).

Примітка. Формула може містити кілька функцій, наприклад, якщо не обчислювати значення кута В в радіанах у клітинці В5, можна записати формулу в клітинці В8 так: =B3/SIN(RADIANS(B4)).

4.     Аналогічно в клітинці В9 створіть формулу для обчислення довжини другого катета.

5.     Для клітинки В9 встановіть числовий формат з округленням до десятих.

6.     Збережіть результат у файлі з тим самим іменем у папці:

E:\Навчанняліцей\9-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 16\

Вправа 2. Правило

Завдання. Відкрийте файл Правило, що збережений у папці: 

D:\Навчання ліцей\Для учнів\Електронні таблиці\

Виконайте обчислення у файлі електронної таблиці. За допомогою табличного процесора перевірте істинність твердження 

a*b = НСК(а; b)*НСД(а; b)

Для знаходження НСК скористайтеся функцією: LCM()

Для знаходження НСД скористайтеся функцією: GCD()

Збережіть результат у файлі з тим самим іменем у папці:

E:\Навчання ліцей\9-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 16\

 

Вправа 3. Степені натуральних чисел

Завдання. Засобами табличного процесора створіть електронну таблицю степенів натуральних чисел першого десятка від першого степеня до п'ятого.

Збережіть результати роботи у файлі з іменем Степені натуральних чисел у папці:

E:\Навчання ліцей\9-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 16\

 

Закрийте всі відкриті вікна.

Повідомте вчителя про завершення роботи.